Le Bûcher
Bonjour à tous! Le club cinéma du collège Henri Barbusse vous présente un nouveau court-métrage: “Le Bûcher”. C’est l’histoire d’une jeune fille qui a peur du feu. On découvre qu’elle Continuer la lecture
Bonjour à tous! Le club cinéma du collège Henri Barbusse vous présente un nouveau court-métrage: “Le Bûcher”. C’est l’histoire d’une jeune fille qui a peur du feu. On découvre qu’elle Continuer la lecture
Moteur…. Action ! L’atelier cinéma du collège Barbusse ouvre ses portes ! Il sera animé par M. Nhem, professeur d’Anglais, Mme Baratta, professeure de Mathématiques et en partenariat avec le Service Continuer la lecture
Dans le cadre du projet « Subir ou agir » en collaboration avec les Cinémas du Palais, la classe de 4°2 a réalisé l’année dernière un court-métrage « Il faut trancher » sous la Continuer la lecture
Dans le cadre du projet : Get involved réunissant les disciplines anglais et arts plastiques (Mme Loison, M. Nhem et moi-même ), les élèves de 3e du collège Henri Barbusse Continuer la lecture
Chers parents, Vous trouverez ci-après la liste du matériel obligatoire en arts plastiques (tous niveaux confondus 6e, 5e, 4e, 3e). Cette liste est découpée en 2 parties : le matériel Continuer la lecture
Chers élèves, chers parents, chers collègues, Flash’Culture#3 vient de paraître et vous donnera des idées de sorties culturelles en cette fin d’année scolaire. Vous trouverez au menu : expositions, spectacles, Continuer la lecture
Dans le cadre du projet Hip-Hop, que nous avons déjà mené en 2022, tous les élèves de 4è du Collège Henri Barbusse ont participé, en décembre, à des ateliers Continuer la lecture
Chers élèves, chers parents, chers collègues, Flash’culture #2 vient de paraître et vous donnera des idées de sorties culturelles pour les vacances et après. Si en mars, les femmes sont Continuer la lecture
Afin d’aborder le fait architectural, j’ai proposé aux élèves de 4e3 et 4e4 de partir d’un objet du quotidien qu’ils connaissent bien : l’abribus. Architecture minimale et un peu banale, Continuer la lecture
Dans le cadre du projet Hip Hop avec Mmes Esmezyan et Loison, j’ai proposé aux élèves de 4e1 et 4e2 de réfléchir à un projet d’espace scénographique pour un Continuer la lecture