Projet scénographique : Hip Hop 360°

Dans le cadre du projet Hip Hop avec Mmes Esmezyan et Loison, j’ai proposé aux élèves de 4e1 et 4e2 de réfléchir à un projet d’espace scénographique pour un collectif Hip-Hop (Rap, deejaying, graffiti…).

Les élèves avaient pour contrainte de réaliser une scène qui soit visible en 360°, c’est à dire sous tous les angles de vues. Ce fut l’occasion de travailler en interdisciplinarité, de développer des compétences artistiques mais aussi communicationnelles à travers le travail de groupe. Voici une sélection des productions plastiques réalisées par les élèves.

M. Borès